(新春走基層)把學(xué)堂搬進(jìn)大棚 河南登封“土秀才”傳授致富經(jīng)

　　中新網(wǎng)鄭州2月8日電(楊大勇 宋躍偉)“這幾天連續(xù)多風(fēng)少雨雪，一定得跟得上濕度。采摘后的根部菌渣要及時(shí)給予清除……”

　　在河南登封市大金店鎮(zhèn)李家溝村，一排排白色平菇塑料大棚在蔚藍(lán)天空的映襯下，顯得格外美觀，好一幅田園畫卷。從塑料大棚里傳出平菇種植“高手”曹建超“授課”聲，讓學(xué)員聽(tīng)得入神。

　　農(nóng)歷臘月二十六，鄉(xiāng)親們正忙于置辦年貨，而大棚內(nèi)，該村的“振興學(xué)堂”依然在傳授著致富經(jīng)�！笆谡n”人是李家溝村平菇種植“高手”曹建超，聽(tīng)課的除平菇種植戶李海欣外，還有登封市紀(jì)委監(jiān)委駐該村第一書記宋寧博和李家溝村黨支部書記李新旭。

　　“授課人”講得仔細(xì)，聽(tīng)課人聽(tīng)得認(rèn)真，盡管這次參加“振興學(xué)堂”的只有四個(gè)人，但絲毫不減學(xué)習(xí)的認(rèn)真和執(zhí)著。

　　“把‘學(xué)堂’搬進(jìn)大棚里還是第一次，雖然以前我也參加過(guò)這樣的培訓(xùn)，那都是在屋內(nèi)聽(tīng)專家和技術(shù)人員講理論層面的東西，有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)還聽(tīng)不懂，今天曹師傅直接來(lái)我大棚里‘教學(xué)’，現(xiàn)場(chǎng)給我指出了問(wèn)題，讓我掌握了許多種植技術(shù)�！崩詈Ｐ缹�(duì)村里“振興學(xué)堂”進(jìn)大棚的做法表示點(diǎn)贊。

　　提起“振興學(xué)堂”，還有一段這樣的故事。

　　“由于溝深路偏，交通閉塞，村里教育質(zhì)量不高，村子里的小孩子們基本都沒(méi)啥才藝�！钡谝粫�記宋寧博在村里走訪聽(tīng)到這個(gè)消息后，有些困惑。他深知多元化教育的重要性，而地處山區(qū)的李家溝，如何沖破“才藝”的枷鎖，為孩子們創(chuàng)造更多的藝術(shù)空間？

　　宋寧博和李新旭商量后，并經(jīng)村“兩委”研究，決定從孩子繪畫、書法、文化傳統(tǒng)教育等著手，讓孩子們繪好畫、讀好書、做好人。

　　書法練習(xí)村里還有一些退休的教師給予指導(dǎo)，繪畫村里沒(méi)人會(huì)，傳統(tǒng)教育誰(shuí)人教……“以前我也學(xué)過(guò)美術(shù)，當(dāng)時(shí)想著如果真沒(méi)人教繪畫，我就趕鴨子上架，自己來(lái)教！”平時(shí)比較靦腆的宋寧博提起當(dāng)時(shí)的情景顯得有些激動(dòng)。

　　后在走訪貧困戶李新倉(cāng)家，宋寧博得知其女兒李巧歌曾學(xué)的是學(xué)前教育，有一定的繪畫基礎(chǔ)，于是就有了讓巧歌輔導(dǎo)孩子們繪畫的想法。

　　“這些年俺家享受到了黨的各項(xiàng)扶貧政策，駐村工作隊(duì)也沒(méi)少幫扶俺，能讓俺閨女給孩子們輔導(dǎo)，我咋能不高興呢！”李巧歌的母親王風(fēng)變十分支持她。就這樣，2020年12月10日，李家溝村的“振興學(xué)堂”正式成立，李巧歌為李家溝村留守孩子們上了第一堂美術(shù)課。

　　“隨著村里產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和駐村工作的逐步深入，村民迫切需求科學(xué)種植技術(shù)，特別是平菇種植技術(shù)�！崩钚滦窠榻B，2020年8月，李家溝村建設(shè)了塑料大棚，大力發(fā)展平菇種植，并成立了李家溝村股份經(jīng)濟(jì)合作聯(lián)合社，走“合作社+基地+農(nóng)戶”的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化路子。

　　在眾多村民眼中，現(xiàn)在村里就需要像曹建超這樣有技術(shù)的“土專家”“土秀才”，將科技培訓(xùn)、健康教育、鄉(xiāng)風(fēng)文明等融入到了“振興學(xué)堂”教學(xué)中。

　　如今的“振興學(xué)堂”已成為李家溝村學(xué)生們的學(xué)習(xí)樂(lè)園、鄉(xiāng)風(fēng)文明的培訓(xùn)基地、技術(shù)人員的交流平臺(tái)、志愿者的服務(wù)中心，也是推動(dòng)李家溝鄉(xiāng)村振興的一個(gè)陣地。(完)